淮安文化艺术学校打造“沉浸式”实践教学课堂

　　近日，由淮安文化艺术学校融合全市文博资源打造的“沉浸式”实践教学课堂走进盱眙大云山汉王陵博物馆，通过开展实地文化、文物主题写生采风，促进理论与实践相融互促。今年以来，淮安文化艺术学校积极探索将文化艺术教育课堂搬进文博场馆，以实境实践教学方式深入推进中职文化艺术智育、美育、德育等教学工作高质量发展，取得了良好实效，已累计开展3场实境教学活动。

　　馆校合作，打造育人新阵地。联合淮安市图书馆持续打造提升淮安第一家公共图书馆校园分馆，将素质教育与公共文化服务相结合，为学校沉浸式课堂提供新阵地。馆内艺术气息浓厚，增强了课堂时代感和吸引力，激活了学生文化活力，为师生教学实践提供心灵栖息之处。自开馆以来已累计开设心理健康教育、班主任经验交流分享会、读书分享会、学生社团等活动20余场。

　　聚焦课程，创建育人新环境。结合艺术专业课程内容，采取情境式、互动式、体验式、案例式、专题式等教学方式方法，将文化场馆资源融入课堂教学中。根据艺术设计与制作等专业特点，利用文博资源开展相关实践教学，将课堂搬到淮安市美术馆、淮安市博物馆等开展专题学习采风；中国舞表演等专业将课堂延伸到淮安大剧院、淮安市文化馆等场馆，观摩儿童剧《新安旅行团》、淮安文化“名师带徒”舞台艺术演出等活动，利用丰富的公共文化资源，优化课程内容，将文化艺术传授和浸润寓于舞蹈教学全过程。

　　瞄准思政，用活育人新基地。充分运用本地丰富的红色场馆资源，创新思政教学，通过鲜活的情境模拟、情感体验、现实体会、深情对话等模式，实现爱国主义教育等思政课程目标。在苏皖边区政府旧址纪念馆开展微团课，课程获市级特等奖、省级一等奖荣誉；先后组织在校学生赴周恩来纪念馆、周恩来故居等红色教育基地参观和互动体验，师生相互启发、共同用心感悟，有效实现思政育人目的。

　　下一步，淮安文化艺术学校将充分发挥全市文旅系统优势资源，探索将资源优势转化为学校教学优势，丰富实践教学、“移动课堂”教学，拉近课本理论与现实距离，搭建形式更加新颖、资源更加丰富的授课学习平台。

（淮安市文化广电和旅游局）